¿Sirve el examen nacional de residencias médicas de México?

 El examen nacional de residencias médicas en México es el instrumento por el que los médicos generales se seleccionan para estudiar una especialidad. Es un examen de conocimientos, en formato de opción múltiple, que evalúa el conocimiento en: ciencias básicas, ciencias clínicas y salud pública. Desde el primer año de su aplicación ha ido evolucionando, aunque con frecuencia se le ha cuestionado por su estructura y claridad. No todos los alumnos que lo contestan tienen las mismas posibilidades de ser seleccionados quizá, entre otros factores, porque: la distribución de escuelas o facultades de medicina es inequitativa, por la disparidad de la enseñanza de la Medicina, porque sólo 65% de las instituciones que forman médicos están acreditadas, por la poca profesionalización de los docentes, por la aplicación de técnicas inadecuadas de enseñanza. Por lo anterior es que existe sobredemanda de algunas especialidades, entre otros factores. Por tanto, muchos médicos generales llegan a este examen con deficiencias formativas que no les permiten acceder fácilmente a una especialidad. A pesar de lo anterior, cada vez es más notoria la falta de especialistas en nuestro medio. Consideramos que deben corregirse algunos de estos factores, para reconocer al examen nacional de residencias médicas como adecuado. Palabras clave: ENARM (examen nacional de residencias médicas), residencias médicas, examen nacional, médicos generales.

Palabras clave: ENARM (examen nacional de residencias médicas), residencias médicas, médicos generales, examen nacional

ABSTRACT The National Exam of Medical Residencies (ENARM) in Mexico is the instrument by which general practitioners are selected for a medical specialty. It is a knowledge test with a multiple-choice questions format, covering basic sciences, clinical sciences and public health. From the first year of its implementation, the exam has evolved, but its structure and clarity has been questioned very often. Besides not all applicants have the same opportunity of being selected perhaps because of, among many others, the distribution of medical schools is not equitable, the disparity of medical education, only 65% of the institutions are accredited, there is little professionalization of teachers, the use of old teaching techniques and the oversubscribed specialties. Thus general practitioners come to this exam with many educational deficiencies that do not allow them to have an easy access to a specialty. Despite the above, it is increasingly notorious the lack of specialists in the medical environment. Many training deficiencies must be corrected, to consider the ENARM as a proper exam. Key words: ENARM, Medical Residencies, National Exam, General Practitioners.

Keywords: ENARM, Medical Residencies, National Exam, General Practitioners