Liderazgo y bioética en la formación de recursos humanos para la salud: retos y perspectivas

Resumen

El liderazgo y la competencia bioética son dos elementos fundamentales en la formación integral de los recursos humanos para la salud. Liderar las organizaciones y administrar con valores éticos es una ciencia, pero también es un arte que debe desarrollarse en todo profesional de la salud en sus diversos niveles educativos, esencialmente desde el pregrado. En esta revisión se exploran las definiciones básicas de ambas cualidades y los retos a enfrentar en el ejercicio del liderazgo en entornos volátiles, inciertos, complejos, ambiguos y globalizados, aportando recomendaciones para su inclusión en los contextos educativos en salud.

PALABRAS CLAVE: Liderazgo; hospital; recursos humanos; educación en salud.

Abstract

Leadership and bioethical competence are two fundamental elements in the comprehensive training of human resources for health. Lead organizations with ethical values is a science, but it is also an art that must be developed by all health professionals at various educational levels, primarily from the undergraduate level. This article explores the basic definitions of both qualities, and the challenges faced in the exercise of leadership in VUCA (volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity) and globalized environments, providing recommendations for their inclusion in health education contexts.

KEYWORDS: Leadership; Hospital; Human resources; Health education.